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環境藝術設計專業介紹

培養目標:培養具有良好的職業道德和專業素質,從事室內外裝飾設計、施工與管理,獲得環境藝術設計師的專業系統訓練的應用型專業人才。

主要課程:設計素描、裝飾色彩、平面構成、立體構成、透視學原理、工程概預算、裝飾材料工藝與施工管理、效果圖的表現技法、室內外裝飾設計、家具設計、展示設計、電腦美術設計等。

就業方向:學生畢業后可從事建筑裝飾設計、環境與景觀設計、室內裝飾設計、陳列與展示設計、家具設計等工作。

 

美術教育專業介紹

培養目標:培養掌握美術學的基本理論、基本知識和基本技能,具有良好的現代教育觀念、現代藝術觀念,創作能力強,綜合素質高,熱愛美術教育事業,富有進取精神和創新精神,可在學校、文化藝術部門、科研創作等單位從事美術教育、美術創作、美術研究等工作,也可在美術設計單位、出版部門、企事業單位從事編輯出版、設計制作等工作的一專多能的美術教育專業人才。本專業以培養以中小學美術教師為主要目標,同時也為社會培養應用型美術人才。

主要課程:素描、色彩、構成基礎、透視原理、書法、中國畫、油畫、中外美術史、藝術概論、電腦美術設計等。

就業方向:學生畢業后可從事中、初等學校美術和書法教育,文化創作單位美術創作與研究,其他相關單位設計與輔導等工作。

 

視覺傳達藝術設計專業介紹

培養目標:培養有職業道德和創新精神的大、中型廣告公司、設計公司、印務公司、平面媒體、網絡公司及各類企事業的專業設計與相關專業的管理人才。

主要課程:設計素描、裝飾色彩、平面構成、色彩構成、圖形設計、字體設計、裝幀設計、CI設計、DM廣告、POP廣告、包裝設計、網頁多媒體設計、電腦設計(Photoshop、CorelDRAW、Illustrator)等。

就業方向:學生畢業后可從事裝飾藝術設計、廣告設計、網頁設計與制作、包裝印刷設計、企業形象設計等工作。

 

音樂表演專業介紹

培養目標:培養掌握本專業的基本理論、知識與技能,具有愛崗敬業,遵紀守法,團結合作的品質,具備現代創新教育理念、知識面廣、綜合素質高,能在專業文藝團體、傳播媒體機構、中小學、社會文化單位從事表演、教學、文藝策劃及組織的音樂專業應用型人才。

主要課程:基本樂理、視唱練耳、聲樂、舞蹈、器樂、藝術概論、民族音樂概論、中國音樂史與欣賞、基礎和聲、歌曲分析與寫作、合唱與指揮、藝術訓練、專業表演、藝術語言發聲、聲樂作品欣賞、鋼琴即興伴奏、戲劇概論、書法、藝術實踐、舞蹈編導、舞臺美術等。

就業方向:學生畢業后可從事專業文藝團體表演,中等、初等學校音樂教育、藝術素質教育與訓練、群眾文化單位的藝術輔導、企事業單位文藝團體的組織、企業文化策劃、專業單位音樂創作等工作。

 

音樂教育專業介紹

培養目標:培養德、智、體、美各方面全面發展,具有強烈的社會責任感和良好的公民修養,具備一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識,系統掌握音樂學科的基本理論、知識與技能,能在中小學校、社會藝術學校及企事業單位等各類教學、文化單位從音樂教學、文藝策劃及組織的音樂專業應用型人才。

主要課程:基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、器樂、形體訓練與舞蹈、舞蹈編導、中外音樂史與欣賞、合唱、指揮、兒童歌曲創編、實用鍵盤與和聲、中小學音樂教材教法、民族音樂概論、藝術概論、普通話、規范漢字書寫、書法、多媒體與課件制作、教師禮儀、教育學、教育心理學等。

就業方向:學生畢業后可從事中等、初等學校音樂教育,社會藝術學校、培訓機構音樂教學,基層文化藝術組織、策劃與輔導等工作。



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